基础医学部教师教学能力大赛

为提高教师教学能力，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，建设一支高素质、高质量的教师队伍，基础医学部于2021年5月14日中午开展教师教学能力比赛。

参赛的教学团队分别是从基础医学教研室、解剖学教研室与临床医学教研室内部脱颖而出的3支队伍，进行同台角逐。比赛过程中，三个代表队分别展示了《病原生物与免疫学》、《正常人体结构》及《急救技术》3门课程的教学片段。授课教师充分结合本课程特色，发挥各自优势，展现扎实教学功底和良好课堂调控能力，体现出课堂教学的条理性、逻辑性、科学性和艺术性。在教学内容的讲授上，紧密结合学情，突出重难点；在教学设计中着力提高学生的动手能力，凸显理论知识为实践操作服务的理念。教师们各显风采，将师生互动、情景模拟、案例引入、现场演示、分析探究等多种教学方法融为一体，彰显课堂实效性及多样性。

本次基础医学部教师教学能力比赛，不仅为各位参赛教师搭建了一个展示自我的平台，更是“以赛促教、以赛促学”。同时秉承了“公平、公正、公开”的原则，评委们对各参赛教师的现场授课能力及提交的教学设计、课件、等资料进行综合评分。以此调动我部门教师的积极性，在竞争中成长，力争使课堂教学水平再上一个新台阶，为教育教学质量的提升不断努力。

最终部门为获奖队伍颁发一、二、三等奖各一名，同时开始备赛院级教学能力比赛。隋瑾副主任对各位老师的表现进行细致点评，给予肯定的同时提出宝贵意见，大家受益颇深。参赛老师纷纷表示，通过本次备赛，自身得以成长，更具团队意识，在以后的教研活动中会针对教学教法进一步沟通交流，集思广益。也同时希望有更多机会进行学习展示。

(供稿 基础医学部 何娅娟；审核/隋瑾）