凝心聚力担使命，勇毅前行谱新篇。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，马克思主义教学部全体思政课教师坚持“一师一专题，一师一风格”的要求，面向学生进行宣讲。在全院大学生中掀起了学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮，把党的二十大精神带着“热气、灵气、地气”进入课堂。

 

•带着“热气” 学习党的二十大精神•

 思政教师谌志亮在课堂宣讲党的二十大精神

       

       党的二十大开幕会后，马克思主义教学部坚持集中学、反复学，在先学一步、深学一层、多悟一分的基础上，学深悟透党的二十大精神。近一个多月来，马克思主义教学部思政课教师第一时间进行集体备课，趁热打铁，完成授课班级的专题宣讲任务。宣讲结合学院实际，强调准确把握党的二十大精神的重点和精髓，将党的二十大精神全面融入思政课教学，丰富教学内容，提升教学效能。确立以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程为主渠道，全面、系统地融入党的二十大精神，以其他思政课程为补充，结合课程特点，让党的最新理论创新成果带着“热气”进教材、进课堂、进学生头脑。

思政教师侯之臣在课堂宣讲党的二十大精神

 

 

•带着“灵气” 感悟党的二十大精神•

思政教师任梓铭在课堂宣讲党的二十大精神

       

       思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，学思践悟党的二十大精神是高校思政课教师的重大责任和神圣使命。马克思主义教学部把深入学习领会党的二十大精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务，把持续做好马克思主义理论研究和教育教学结合的大文章作为每一位思政课教师当前和今后的一项重要教育工作。通过组织召开专题化集体备课，每位思政课教师分享宣讲感悟、进行示范宣讲等方式，切实提升思政课教师的理论研究水平和教学水平，在学深悟透的基础上，带着“灵气”感悟党的二十大精神。

思政教师贺燕在课堂宣讲党的二十大精神 

 

 

•带着“地气” 宣传党的二十大精神•

思政教师涂俊在课堂宣讲党的二十大精神

       

       思政课教师在课堂教学中注重引导学生深入持久学习党的二十大精神，针对不同学段、不同课程作针对性的教学安排，并不断向社会实践拓展延伸。在内容方法上注重“因材施教”，突出我院办学特色，创新话语方式，增强教学语言的吸引力和实效性。利用多媒体、信息化手段，以青年学生喜闻乐见的方式宣讲，用“讲故事”的方式讲道理，用有意思的方式讲有意义的事情，以“润物无声”的方式将党的二十大报告的中心思想和核心要义嵌入到思政课中来，使党的二十大精神带着“地气”真正入脑、入心、入行。

       大家纷纷表示，作为思政课教师要继续深入学习领会党的二十大的思想内涵和核心要义，把党的二十大精神及时融入思政课堂，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用理想信念凝聚人，用中华民族伟大复兴的使命激励人，为努力培养堪当民族复兴重任的时代新人作出更大贡献。

思政教师唐倩在课堂宣讲党的二十大精神 

 

图/文：马克思主义教学部    唐倩  陈川

一审一校：陈川

二审二校：唐倩

三审三校：刘春先