徐曼丽，荣获贵州健康职业学院“课堂教学人人达标”暨教师教学能力比赛二等奖、贵州健康职业学院优秀教师；2020年获贵州省第四届科学实验展演汇演赛三等奖、贵州健康职业学院教育工作先进个人；2022年指导学生在贵州省首届“国希望 云解剖”人体解剖学知识竞赛中获个人一等奖、团体三等奖；2023年获贵州健康职业学院技能大赛教师教学能力比赛二等奖、贵州健康职业学院优秀教师等表彰。

 

爱岗敬业，勇于担当尽职

从教6年来，徐曼丽老师依然保持着当初那份对教育事业的热情。工作中，她积极主动，勤奋踏实，只要是学院和部门安排的工作，她从不推诿，遇到困难，总是主动找有经验的同事请教，积极化解。作为基础医学部教务科负责人，她认真负责，安排工作既条理清晰有规划，又从不挑三拣四，总是主动带头承担难度大、任务重的工作，积极推动各项教育教学工作的顺利开展。

努力钻研，提升专业水平

作为一名扎根三尺讲台的专任教师兼教学管理者。她深知课堂教学是立德树人的主要阵地，开展教学改革、课程建设则是立德树人的主要载体。因此，她积极组织基础医学部教师开展“理实一体化”教学改革、专业课程思政化建设、精品课程建设、“技能贵州”项目申报、教学比赛、说课比赛、活页式教材建设、实践锻炼等各类教学项目和教研活动，以及解剖开学第一课、医学宣誓、清明追思、解剖绘图大赛、解剖学知识竞赛等特色课程思政教学活动，既有效的促进了教师自身专业水平的提升，又强化了学生的思想政治教育。

从撰写教改方案、活动方案，到组织实施、开展经验总结、申报教改课题、撰写教改论文，她以组织者和实践者的身份全程参与，并取得了一定的成绩。其中，人体解剖学系列特色课程思政教学活动得到了中国教育在线、天眼新闻等国内多家媒体的报道。她主持和参与完成市级课题4项、主持完成院级课题1项，发表论文6篇，主编校本教材1本，参编教材3本；目前已建成《病原生物与免疫学》院级精品课程资源库，在建《临床医学概论》《病理学与病理生理学》院级精品课程课程资源库。同时，她还团结同事，积极组建 《病原生物与免疫学》《生理学》等课程教学团队，带领大家摸索课程建设的特点与规律，改进教学方法，提升教学能力。

育人育心，助力学生发展

教学现场

对待学生，她谆谆教导，经常给任教班级的学生宣传专升本和专衔本政策，鼓励他们积极提升学历，努力学习。徐曼丽老师任教的2020级护理6班有一位学生告诉她自己对学习感到非常迷茫，想专升本却又不知从何做起，徐曼丽老师在了解到学生是湖南籍后，利用自己也是湖南“老乡”身份和学生亲近、与学生交心谈心，鼓励和开导学生，帮助学生一起制定专升本学习计划，并向她传授自己的学习经验，最终该学生不仅获得了贵州省2023届优秀毕业生，还成功专升本考入遵义医科大学。她坚信，只要用心对待学生，关心爱护学生，做学生成长路上的知心人和引路人，一定会收获桃李芬芳。

徐曼丽认为教师不只是一种职业，更担当着一种责任，作为一名党员，更加要自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。自从选择了教师这个职业，她就一致谨记初心，在平凡的工作岗位上，以积极向上的态度，勤奋踏实的作风，践行着教书育人的责任和使命！

 

 

 

图/文：基础医学部  周贞洪

美 编：戴   柯

一校一审：崔思思

二校二审：陈丹玲

三校终审：张子勇