为深入推进我院“双高建设”和“五金建设”，强化专业教师实践能力与行业对接深度，2025年7月15日-2025年8月14日，康养系刘凌洁、张庆两名教师赴贵阳市乌当区爱玺养老服务中心开展了为期一个月的跟岗实践锻炼学习。此次学习以“扎根行业实践、赋能教学创新”为核心，旨在将行业前沿经验转化为教育教学资源，为高素质养老服务人才培养奠定坚实基础。

爱玺养老服务中心作为全国养老服务先进单位、贵州省示范养老机构，拥有完善的医养结合服务体系、专业的照护团队和丰富的老年服务实践场景，其服务覆盖自理、半自理、失能失智等全类型老年群体，在生活照料、康复护理、精神慰藉等领域积累了成熟经验，为教师实践进修提供了优质的“金实训”载体。

聚焦“五金建设”以实践夯实教学根基，教师们深度参与中心日常运营，系统学习卧床老人照护、康复训练等核心技能，掌握医养结合模式下健康管理流程，体验老年精神文化活动设计与组织。通过“沉浸式”实践，补齐了行业一线经验短板，提升了实践教学能力，赋能“金师资”培养。

重点收集了失能老人照护、老年认知障碍干预等典型工作任务案例，记录了一线护理人员的实操技巧和服务规范，为课程内容更新、活页式教材编写积累了大量“接地气”的素材， 助力“金课程”与“金教材”开发。 

通过考察中心实训设施布局、服务流程标准化建设，结合学校实训基地现状，计划将爱玺养老服务中心的实践标准引入校园实训教学，实现“教室与岗位、教学与服务”的无缝衔接，推动“金基地”共建思路。 

在“双高建设”背景下，此次进修重点聚焦养老服务专业群的特色发展与质量提升，与中心管理层、一线骨干围绕“老年服务与管理专业核心能力培养”“医养结合人才需求标准”“智慧健康养老服务创新”等主题开展研讨，明确了专业群人才培养定位需向“技能精准化、服务人性化、照护智能化”转型。

教师们调研了中心对养老专业人才的学历、技能、职业素养等需求，为学校优化人才培养方案、提升专业群服务产业能力提供了关键依据。 

此次进修实践是学校落实“五金建设”和“双高建设”的具体举措，让教师们深化了对养老服务行业的认知，积累了宝贵的教学资源和合作思路。下一步，学校将与爱玺养老服务中心持续深化合作，推动实践成果转化为教学质量提升的动力，为培养更多符合行业需求的高素质技术技能人才、助力养老服务产业高质量发展贡献力量。

图/文：刘凌洁

美 编：路映雪

一校一审：刘海霞

二校二审：隋   瑾

三校三审：黄明皓