7月13日上午，人文基础部教务科组织部门全体任课教师在708会议室对公共课程标准进行讨论修订。

    会上，教务科工作人员针对课程标准（讨论稿）进行了解读，从学科核心素养与课堂目标，课程基础模块类别、学业质量等方面进行阐述。新修订的课程标准重点立足育人导向，既彰显出了职业教育特色，有又兼顾培养高素质技技能人培养目标。会上，杨千颉老师还一一回答了各学科组老师在制定课程标准过程中遇到的各种疑难困惑。

最后，杨千颉老师指出，课程标准是教师教学行为的一个指南，是教学评价的依据。只有紧扣课程标准实施课堂教学，才能不断提升教师素养、提高教学质量。

我部教师充分参与讨论，各抒己见，会议在愉快的氛围中结束，各位教师纷纷表示此次讨论非常成功，是一次特别“接地气”的交流研讨活动。（图文：王韵  张欢）